Profilo dello staff QAIS della settimana: Michelle Overman, MYP Acquisizione linguistica

Qual è il tuo museo preferito e perché?

Il mio museo preferito è il Natural Science Museum di Houston, in Texas. L'ho visitato innumerevoli volte fin da bambina e mi piace ancora ogni volta. Ci sono tantissime sezioni interattive e cose da fare invece di limitarsi a guardare gli oggetti dietro una teca. La cosa migliore è la gigantesca piramide di vetro che lo circonda, piena di piante e alberi con innumerevoli farfalle che svolazzano intorno, una cascata e un ruscello che la attraversano, e un'iguana grassa e rilassata che ama stare sulle rocce. Questo posto avrà sempre un posto speciale nel mio cuore per aver condiviso i suoi doni e le sue meraviglie con me da bambina e poi con i miei figli. Spero un giorno di portarci i miei nipoti per fargli vivere di nuovo la magia con occhi nuovi.

Quale personaggio famoso ammiri di più e perché?

Sebbene possa essere famoso solo in alcuni circoli di insegnanti, Jeff Duncan-Andrade è una persona per cui nutro profondo rispetto e ammirazione. Il suo Ted Talk su Coltivare rose nel cemento Mi ha aiutato a orientarmi come insegnante in uno dei quartieri più pericolosi degli Stati Uniti. Ogni volta che mi stancavo o iniziavo a perdere la speranza, rivedevo il suo discorso o leggevo le sue opere e ricordavo quanto fosse importante il mio lavoro e perché fossi lì. Il suo programma charter a Oakland ha avuto un enorme successo nell'aiutare gli studenti a rischio a rompere cicli che altrimenti avrebbero paralizzato il loro futuro. Ecco cosa significa per me un eroe.

Descrivi un sogno su cosa farai tra 20 anni.

Con la tecnologia che avanza così rapidamente, spero che tra 20 anni potrò insegnare da casa o in luoghi emozionanti attraverso aule di realtà virtuale, dove potremo accompagnare gli studenti in viaggi educativi che non abbiamo ancora sognato. Ad esempio, navigare attraverso le cellule del corpo, sedere tra il pubblico mentre gli attori di Shakespeare si muovono sul palcoscenico al The Rose, stare sul ponte del Pequod mentre il Capitano Achab dà la caccia a Moby Dick, stare sulla superficie della Luna e sentire in prima persona la differenza tra la sua gravità e quella terrestre, e molto altro ancora. Aprire il mondo intero – passato, presente e futuro – agli studenti con l'aiuto di un paio di occhiali, bambini che si trovano in diverse parti del mondo potranno condividere una lezione insieme in questo spazio negoziato. Sarebbe fantastico.