
6학년: 숲속 산책 – 6年级:进入山木
文章如下:
6학년 학생들은 최근 도시 생활을 뒤로하고 6년 동안 산으로 떠나기로 한 소년의 이야기를 담은 소설 'My Side of the Mountain'을 읽었습니다. 이 소설에 생명을 불어넣기 위해 XNUMX학년 학생들은 야외 교육 전문가인 크리스 보로덴코 선생님께 도움을 요청했고, 선생님은 학생들을 푸산산으로 향하는 교육 여행으로 안내했습니다.
정상으로 가는 길에 보로덴코 씨는 생존 상황에 유용할 수 있는 물건과 재료들을 알려주었습니다. 예를 들어 가시가 있는 나뭇가지를 낚싯바늘로 만들 수도 있었습니다. 학생들은 또한 포식자와 피식자 놀이를 통해 가혹한 자연의 법칙에 대해 배웠습니다. 포식자의 주의를 피하기 위해 지형을 우아하고 조용히 이동해야 하는 놀이였습니다.
그날 오후, 보로덴코 선생님은 학생들에게 간단한 불 피우는 시범을 보여준 후, 학생들에게 기본적인 도구만 사용하여 불을 피우는 데 필요한 재료를 모으도록 했습니다.* 그날은 따뜻한 불 곁에서 즐거운 시간을 보내며 마무리되었는데, 추운 11월 날씨에 정말 고마운 시간이었습니다!
*QAIS 직원은 특정 보안 장소에 불을 피우기 위해 특별 허가를 요청하여 받았습니다.
6년 级 : 进入산림
6년간의 학생最近阅读了 《나와 큰 산의 고사》(My Side of the Mountain), 是关于一个小男孩选择离开city, 大山里島过了一年代故事.为了真实地真实地理解这个事故, 6年级请了school校户活动专家Chris Borodenko老师,一起爬上浮山,进行school习体验。
上山의 길상, Borodenko는 老师指导science生如何에서 야외에서 사용하는 各种물체와 材料求生,比如带刺 树枝可以华丽转身为一根钓鱼竿。 생명과학은 자연의 법칙에 맞는 음식을 먹는 방법입니다.关系,school习了如何顺应地势security而平静地移动,且不被捕 먹자发现。
活动结束前,Borodenko老师还教给集材料,习点燃了一个작은화장*,温暖와满满的收获为这次山地錯习体验划上句号。
*QAIS事先得到园木许는특별히안전한보안시설입니다.
























