초등학교
독립성 • 집중력 • 학습에 대한 사랑
안전하고 자극적인 환경에서 다양성을 수용하고 세계 시민의식을 키우는 동시에 독립성, 집중력, 학습에 대한 사랑, 학생의 주체성을 키우는 것은 우리의 역동적인 초등학교 몬테소리 및 IB PYP 프로그램을 이끄는 기본 가치입니다.
QAIS 소개
초등학교
초등학교
안전하고 자극적인 환경에서 다양성을 수용하고 세계 시민의식을 키우는 동시에 독립성, 집중력, 학습에 대한 사랑, 학생의 주체성을 키우는 것은 우리의 역동적인 초등학교 몬테소리 및 IB PYP 프로그램을 이끄는 기본 가치입니다.
몬테소리 유아 및 유아
유아 교실은 언어, 수학 전 단계, 그리고 문화 학습 등 직접적이고 감각적인 활동으로 가득한 풍부한 교육 환경으로, 발달의 중요한 첫 단계를 지원합니다. 마리아 몬테소리 박사는 전 세계 어린이들이 선택권이 주어졌을 때, 대근육 운동, 소근육 운동, 예의범절, 환경 보호, 자기 관리 등 실생활 교육과정의 일부를 구성하는 실질적이고 목적 있는 활동에 끌린다는 것을 발견했습니다. 학생들은 다양한 연령대가 함께하는 준비된 환경에서 제한적인 자유를 누리며 다양한 관심사를 탐구할 수 있습니다.
몬테소리와 유아기
마리아 몬테소리 박사는 아이들이 지식을 쉽게 흡수하고, 특히 6세 이전에 세상에 대해 배우고자 하는 자연스럽고 강렬한 욕구를 가지고 있다고 믿었습니다. 자극적이고 구체적이며 실습적인 커리큘럼을 제공함으로써, 아이들의 감각은 세계의 경이로움에 눈을 뜨게 하고, 언어 예술(영어와 중국어), 수학, 실생활, 감각 및 문화 연구(식물학, 동물학, 지리, 미술 및 음악)의 XNUMX개 커리큘럼 영역에서 추상적 개념에 대한 기초적인 이해를 개발합니다. 이 풍부하고 심오한 커리큘럼을 통한 탐구 여정은 XNUMX개의 학제간 IB PYP 탐구 단위(UOI)로 구성됩니다. 우리는 누구인가, 우리는 어떻게 자신을 표현하는가, 세상은 어떻게 돌아가는가, 우리는 어떻게 자신을 구성하는가. 이 독특하고 지적으로 자극적인 통합 커리큘럼은 자기 주도적이고 자신감 있고 창의적인 개인을 개발하며, 긍정적인 자아상과 초등학교와 인생을 준비하는 핵심 학업 기술을 갖추고 있습니다.
몬테소리 및 IB PYP 1-2학년
1학년과 2학년 학급은 국제 학사 학위(IB) 초등 교육 과정(PYP)과 몬테소리 초등 교육 과정 및 철학을 역동적으로 통합하여 학습과 교육에 대한 접근 방식을 구현합니다.
몬테소리의 우주적 커리큘럼은 학생들을 우주 이야기, 생명의 탄생, 인간의 도래, 문자의 역사, 숫자의 역사라는 5가지 위대한 이야기를 통해 경험하는 매혹적이고 심오하며 풍요로운 학습 여정으로 안내합니다.
학생들은 음악, 미술, 연극, 무용, 그리고 학생 주도의 개인 및 그룹 발표를 통해 위대한 이야기들을 탐구합니다. 몬테소리 언어, 수학, 문화(과학 및 사회) 자료와 함께 '다섯 가지 위대한 이야기(The Five Great Stories)'의 내용은 3년 주기로 순환되는 여섯 가지 IB PYP 탐구 단원(UOI)을 뒷받침하는 데 사용됩니다. 이 단원들은 '우리는 누구인가', '우리는 시간과 장소에서 어디에 있는가', '우리는 어떻게 자신을 표현하는가', '세상은 어떻게 돌아가는가', '우리는 어떻게 조직하는가', '지구를 공유하는가'입니다.
IB PYP 3-5학년
3학년에서 5학년 학생들은 IB PYP에 적극적으로 참여합니다. IB PYP는 어린 학자들을 학교 안팎에서 유능하고 배려심이 많으며 적극적인 변화의 주체로 육성하고 발전시킵니다. 탐구 중심의 초등 고학년 교육과정은 학생들이 스스로 생각하고, 강한 개인적 가치를 함양하며, 지역 및 국제적 문제를 탐구하고, 실제 상황에서 봉사, 행동, 문제 해결의 기회를 모색하는 동시에 학습에 대한 책임감을 갖도록 합니다.
5학년
PYP
전시회
PYP 전시는 5학년 학생들에게 마지막 학제간 단원인 '지구를 공유하다'를 통해 개인적으로 중요한 지구적 문제를 탐구하고, 교사 멘토의 지도 아래 소그룹으로 창의적이고 깨달음을 주는 연구 프로젝트에 참여함으로써 변화를 가져오고 절정에 달하는 경험을 선사합니다. PYP 전시는 학생들의 인식, 자기 동기 부여, 자신감, 그리고 발표 능력을 향상시키는 동시에, 학교 공동체에 지구에서 더욱 지속 가능한 삶을 살아가는 방법을 교육합니다.
고등학교
협력 • 자아실현 • 자기초월
QAIS 소개
고등학교
고등학교
IB 중년 프로그램 6-10 학년MYP는 언어와 문학(영어, 중국어, 한국어), 언어 습득(영어 및 중국어), 개인과 사회, 실험 과학, 수학, 예술(음악, 시각 예술, 연극, 영화), 체육 및 건강 교육, 디자인 기술 과목을 통해 비판적이고 성찰적인 사고, 탐구, 그리고 혁신을 함양합니다. MYP는 여섯 가지 글로벌 맥락을 활용하여 교실에서 배우는 내용을 구성하고 학생들의 삶과 경험에 연결합니다. 정체성과 관계, 개인적 및 문화적 표현, 시공간적 지향, 과학 및 기술 혁신, 공정성과 발전, 그리고 세계화와 지속가능성입니다.
MYP는 언어와 문학(영어, 중국어, 한국어), 언어 습득(영어 및 중국어), 개인과 사회, 실험 과학, 수학, 예술(음악, 시각 예술, 연극, 영화), 체육 및 건강 교육, 디자인 기술 과목을 통해 비판적이고 성찰적인 사고, 탐구, 그리고 혁신을 함양합니다. MYP는 여섯 가지 글로벌 맥락을 활용하여 교실에서 배우는 내용을 구성하고 학생들의 삶과 경험에 연결합니다. 정체성과 관계, 개인적 및 문화적 표현, 시공간적 지향, 과학 및 기술 혁신, 공정성과 발전, 그리고 세계화와 지속가능성입니다.
MYP 개인 프로젝트MYP5(10학년) 학생들은 중등 교육 프로그램 개인 프로젝트를 통해 깊이 있는 개인적 관심사를 담은 의미 있는 XNUMX년짜리 프로젝트를 완수해야 하는 책임감을 경험하게 됩니다. 개인 프로젝트는 학생들이 학습과 학습 결과에 대한 탐구, 실행, 성찰의 순환을 통해 실질적인 탐구에 참여할 수 있도록 합니다. 이는 학생들이 진학, 직장, 그리고 지역 사회에서 성공할 수 있도록 준비하는 핵심 역량입니다.
MYP5(10학년) 학생들은 중등 교육 프로그램 개인 프로젝트를 통해 깊이 있는 개인적 관심사를 담은 의미 있는 XNUMX년짜리 프로젝트를 완수해야 하는 책임감을 경험하게 됩니다. 개인 프로젝트는 학생들이 학습과 학습 결과에 대한 탐구, 실행, 성찰의 순환을 통해 실질적인 탐구에 참여할 수 있도록 합니다. 이는 학생들이 진학, 직장, 그리고 지역 사회에서 성공할 수 있도록 준비하는 핵심 역량입니다.
IB 디플로마 프로그램 11~12학년
장년층 학생들이 졸업 후 날개를 펼치고 더 넓은 세상에 뛰어들 준비를 하는 가운데, IB DP 프로그램은 대학 생활은 물론 그 이후의 삶에 대한 철저한 준비를 제공하여 국제적인 감각을 갖춘 세계 시민으로 성장할 수 있도록 지원합니다. IB 디플로마는 159개국에서 인정되며, QAIS 학생들은 XNUMX대륙의 세계 유수 대학에 진학할 수 있는 자격을 갖추고 있습니다. 다양한 국제 공동체의 강점을 바탕으로, 본 DP 프로그램은 학생들이 글로벌 리더이자 평화 구현자로 성장할 수 있도록 필요한 지식, 기술, 그리고 이해를 제공합니다.
사 람 :
학생들은 언어와 문학, 언어 습득, 개인과 사회, 실험 과학, 수학, 예술의 3개 과목군에서 3개의 고급 수준(HL)과 6개의 표준 수준(SL) 수업을 선택합니다. 또한, 학생들은 DP 프로그램 핵심 과목인 소논문, 지식 이론, 그리고 창의성, 활동, 봉사(CAS)를 이수해야 합니다.
DP 코어TOK(지식 이론)：지식의 본질과 지식의 습득, 도전, 그리고 평가 방식에 대해 학생들이 비판적으로 사고하도록 장려하는 필수 과목입니다. TOK는 학생들이 지식에 대한 자신만의 접근 방식을 개발하고 자연과학, 수학, 역사, 예술 등 다양한 지식 영역이 교차하고 중첩되는 방식을 고려하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 이 과정을 이수하면 학생들은 다양한 실제 상황에 비판적 사고 능력과 다양한 관점에 대한 인식을 적용할 수 있게 됩니다.
TOK(지식 이론)：지식의 본질과 지식의 습득, 도전, 그리고 평가 방식에 대해 학생들이 비판적으로 사고하도록 장려하는 필수 과목입니다. TOK는 학생들이 지식에 대한 자신만의 접근 방식을 개발하고 자연과학, 수학, 역사, 예술 등 다양한 지식 영역이 교차하고 중첩되는 방식을 고려하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 이 과정을 이수하면 학생들은 다양한 실제 상황에 비판적 사고 능력과 다양한 관점에 대한 인식을 적용할 수 있게 됩니다.
확장 에세이:4,000단어 분량의 연구 논문을 통해 학생들은 자신이 선택한 주제를 심도 있게 탐구할 수 있습니다. 학생들은 지도교수와 협력하여 주제를 선택하고, 연구를 수행하며, 주장이나 분석을 전개합니다. 확장 에세이는 학생의 독립적인 연구 및 학술적 글쓰기 능력을 보여주어야 하며, 관심 분야를 더욱 심도 있게 탐구할 수 있는 기회입니다. 확장 에세이는 디플로마 프로그램의 필수 구성 요소입니다.
CAS(창의성, 활동성, 봉사)：학생들이 학업 외의 다양한 활동에 참여하도록 유도하는 체험 학습 필수 과목입니다. CAS는 학생들이 창의적인 활동을 추구하고, 신체 활동에 참여하고, 봉사 프로젝트에 참여함으로써 교실 밖에서도 자신의 기술, 관심사, 그리고 열정을 개발하도록 장려합니다. 학생들은 CAS 프로그램 기간 동안 자신의 경험을 되돌아보고, 목표를 설정하고, 진행 상황을 기록해야 합니다. CAS는 개인의 성장을 촉진하고, 학생들이 지역 사회의 적극적이고 책임감 있는 구성원으로 성장하도록 장려하는 것을 목표로 합니다.
CAS(창의성, 활동성, 봉사)：학생들이 학업 외의 다양한 활동에 참여하도록 유도하는 체험 학습 필수 과목입니다. CAS는 학생들이 창의적인 활동을 추구하고, 신체 활동에 참여하고, 봉사 프로젝트에 참여함으로써 교실 밖에서도 자신의 기술, 관심사, 그리고 열정을 개발하도록 장려합니다. 학생들은 CAS 프로그램 기간 동안 자신의 경험을 되돌아보고, 목표를 설정하고, 진행 상황을 기록해야 합니다. CAS는 개인의 성장을 촉진하고, 학생들이 지역 사회의 적극적이고 책임감 있는 구성원으로 성장하도록 장려하는 것을 목표로 합니다.
음악, 시각 예술, 드라마 및 영화
미술 및 공연 예술 분야의 다양한 관행, 프로세스 및 표현 방식에 대한 감사의 마음 키우기
예술
산둥성에서 가장 포괄적인 예술 프로그램을 갖춘 QAIS는 예술을 삶의 한 방식으로 여깁니다. 전문 교직원들은 학생들이 음악, 시각 예술, 연극, 영화를 통해 자신을 표현할 수 있도록 지도하는 동시에, 매년 칭다오 지역 사회 전체가 즐길 수 있는 수준 높은 뮤지컬을 제작합니다.
예술
산둥성에서 가장 포괄적인 예술 프로그램을 갖춘 QAIS는 예술을 삶의 한 방식으로 여깁니다. 전문 교직원들은 학생들이 음악, 시각 예술, 연극, 영화를 통해 자신을 표현할 수 있도록 지도하는 동시에, 매년 칭다오 지역 사회 전체가 즐길 수 있는 수준 높은 뮤지컬을 제작합니다.
음악
유아부터 12학년까지 학생들은 음악을 통해 큰 그림을 탐구하고 자신과 주변 세계에 대한 통찰력을 얻어 학습의 웰빙을 향상시킵니다. 앙상블에는 콘서트 밴드, 현악 오케스트라, 그리고 소프라노, 알토, 바리톤 혼성 합창단이 포함됩니다. 학생들은 연중 다양한 연주 기회를 갖습니다. DP 음악(이론, 작곡, 연주)은 학생들이 대학 진학이나 음악 관련 진로를 준비할 수 있도록 돕습니다.
음악
유아부터 12학년까지 학생들은 음악을 통해 큰 그림을 탐구하고 자신과 주변 세계에 대한 통찰력을 얻어 학습의 웰빙을 향상시킵니다. 앙상블에는 콘서트 밴드, 현악 오케스트라, 그리고 소프라노, 알토, 바리톤 혼성 합창단이 포함됩니다. 학생들은 연중 다양한 연주 기회를 갖습니다. DP 음악(이론, 작곡, 연주)은 학생들이 대학 진학이나 음악 관련 진로를 준비할 수 있도록 돕습니다.
시각 예술
유아부터 12학년까지 학생들은 다양한 2D, 3D, 디지털 매체를 활용하여 IB 탐구 단원, 학제 간 협업 과제, 학생 설계 프로젝트 등 다양한 맥락에서 기술과 기법을 탐구합니다. 많은 학생들이 교실 밖에서 무대 디자인, 사진, 방과 후 학생 주도 미술 동아리 활동 등 다양한 활동을 통해 학습을 확장합니다.
시각 예술
유아부터 12학년까지 학생들은 다양한 2D, 3D, 디지털 매체를 활용하여 IB 탐구 단원, 학제 간 협업 과제, 학생 설계 프로젝트 등 다양한 맥락에서 기술과 기법을 탐구합니다. 많은 학생들이 교실 밖에서 무대 디자인, 사진, 방과 후 학생 주도 미술 동아리 활동 등 다양한 활동을 통해 학습을 확장합니다.
드라마
유아기부터 12학년까지의 학생들은 자신의 개인적, 문화적 관점을 인식하고, 연극 관행, 과정 및 표현 방식의 다양성에 대한 감사를 키웁니다.연극 과정은 IB 탐구 단위와 연결되어 학생들이 시간, 장소 및 문화에 따라 다양한 형태의 연극에 참여하고 국제적 사고를 증진할 수 있도록 합니다.QAIS는 국제 학교 연극 협회(ISTA)의 회원이며 매년 최소 한 번 공연되는 인상적인 뮤지컬 및 연극 작품 목록을 시작하여 청도시의 국제 사회를 위한 독특한 연극 풍경을 만들었습니다.Seussical(2017), Peter Pan(2018), Once on This Island(2018), Little Shop of Horrors(2019), Honk(2019), Shrek(2020), Into the Woods(2021), Swamped(2022), You're a Good Man, Charlie Brown(2022), Romeo and Juliet(2023).
드라마
유아기부터 12학년까지의 학생들은 자신의 개인적, 문화적 관점을 인식하고, 연극 관행, 과정 및 표현 방식의 다양성에 대한 감사를 키웁니다.연극 과정은 IB 탐구 단위와 연결되어 학생들이 시간, 장소 및 문화에 따라 다양한 형태의 연극에 참여하고 국제적 사고를 증진할 수 있도록 합니다.QAIS는 국제 학교 연극 협회(ISTA)의 회원이며 매년 최소 한 번 공연되는 인상적인 뮤지컬 및 연극 작품 목록을 시작하여 청도시의 국제 사회를 위한 독특한 연극 풍경을 만들었습니다.Seussical(2017), Peter Pan(2018), Once on This Island(2018), Little Shop of Horrors(2019), Honk(2019), Shrek(2020), Into the Woods(2021), Swamped(2022), You're a Good Man, Charlie Brown(2022), Romeo and Juliet(2023).
FILM
중등 영화 과정은 학생들이 영화 텍스트의 유능한 해석자이자 제작자로 성장하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 학생들은 영화의 개념, 이론, 실제, 그리고 아이디어를 다양한 관점에서 탐구하고, 자신의 관점과 편견에 도전하여 타인의 관점과 편견을 이해하고 존중하는 동시에, 영화의 예술적, 문화적, 역사적, 그리고 세계적 관점에 대한 비판적 능력과 이해를 함양합니다.
FILM
중등 영화 과정은 학생들이 영화 텍스트의 유능한 해석자이자 제작자로 성장하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 학생들은 영화의 개념, 이론, 실제, 그리고 아이디어를 다양한 관점에서 탐구하고, 자신의 관점과 편견에 도전하여 타인의 관점과 편견을 이해하고 존중하는 동시에, 영화의 예술적, 문화적, 역사적, 그리고 세계적 관점에 대한 비판적 능력과 이해를 함양합니다.
로봇공학과 드림랩
점점 더 자동화되는 세상의 발전에 기여합니다
로봇
QAIS는 세계적인 수준의 로봇 공학 프로그램을 제공합니다. 혁신적인 환경은 학생들이 위험을 감수하고 문제 해결 능력을 개발하도록 장려하는 동시에 팀워크와 리더십을 장려합니다. QAIS 로봇 공학 팀은 2017년 이후 여러 Make-X 챔피언십에서 입상한 후 중국 최고로 평가받고 있습니다. 2018년 QAIS는 RCC International Robotics Open에서 산업 디자인 상을 수상했고 상하이에서 열린 First Robotics Competition에서 결선에 진출했습니다. 2019년 QAIS는 Make-X Premier Qingdao Regional Invitational Championship에서 전체 우승을 차지했고 베이징에서 열린 Make-X World Robot Conference에서 XNUMX위를 차지했습니다. Amerasia는 항저우에서 열린 RCC 챔피언십에서 상위 XNUMX위를 차지한 후 미국 캘리포니아주 실리콘 밸리에서 열린 FRC 글로벌 대회에 아시아 태평양 지역을 대표하여 세계 최고의 팀과 경쟁하고 서로에게서 배웠습니다.
스포츠 및 운동
팀워크 • 자신감 • 스포츠맨십
스포츠 및 운동
/* 여기에 CSS를 추가하세요 */
스포츠 및 운동
팀워크 <br>(Teamwork) 자신감운동가 정신
스포츠 및 운동
QAIS는 학생들에게 경기장 안팎에서 뛰어난 스포츠맨십과 자신감을 함양하는 다양한 운동 활동을 제공함으로써 건강한 라이프스타일을 장려하고, 스스로에게 도전할 수 있는 힘을 부여합니다. QAIS는 칭다오 국제 스포츠 네트워크(QISN)에 참여하여 학생들이 칭다오 및 인근 지역의 8개 국제 학교와 함께 배구, 농구, 축구, 탁구, 배드민턴 종목에 참여할 수 있도록 지원합니다. QAIS는 뛰어난 스포츠 프로그램, 수많은 챔피언십 우승, 그리고 도시 전역에서 뛰어난 스포츠맨십으로 명성을 떨치고 있는 것을 자랑스럽게 생각합니다.
방과후 활동
우리의 세계를 확장하다
QAIS는 활발한 과외 활동 프로그램을 운영하며, 가을과 봄에 주 12회 유치원부터 고등학교 XNUMX학년까지 방과 후 활동을 제공합니다. 학생들은 운동, 예술, 로봇 공학, 봉사, 취미, 웰빙 등 다양한 수업과 클럽을 통해 참여하고, 영감을 얻고, 역량을 강화할 수 있습니다.
글로벌 시민권
지구를 공유하다
CAS
창의성, 활동, 봉사(CAS)는 지식 이론(TOK), 그리고 심화 에세이(EE)와 함께 IB 디플로마 프로그램 "코어"의 일부이며, 학생들은 학업과 더불어 다양한 활동에 참여합니다. CAS는 자기 결정력, 인내심, 문제 해결 능력, 의사 결정 능력, 그리고 타인과의 협력 능력을 함양할 수 있는 기회를 제공하여 성취감과 학습에 대한 즐거움을 증진시킵니다.
행동으로서의 서비스
QAIS는 학습자들이 교실 밖에서 활동하고 지역, 국가 및 세계 공동체에서 봉사 프로젝트에 헌신할 수 있는 기회를 소중히 여깁니다. 더 나아가, 사심 없는 봉사 활동이 학생들의 연민과 정서적 성숙을 키우는 데 도움이 된다고 믿습니다. MYP에서 학생들은 지역 사회 및 봉사 기반 활동에 참여해야 합니다. 봉사 활동 코디네이터(SA)는 매년 활동 발굴 및 홍보를 지원하며, 학생들은 매일 진행되는 자문 세션에서 멘토와 함께 스스로 활동을 시작합니다. 궁극적으로, 참여적인 프로젝트를 선택하고 개발하는 데 있어 개인적인 주도성을 보이는 것은 학생들의 책임입니다. IB 학습자들은 타인의 삶과 환경에 긍정적인 변화를 가져오는 봉사에 대한 헌신을 보여주는, 인류의 따뜻한 구성원이 되기 위해 노력합니다.
벽 없는 주
이러한 경험을 통해 우리는 다음을 목표로 합니다.
· IB 학습자 프로필 속성의 개발 및 반영을 촉진합니다.
· 학생들에게 신체적, 지적, 사회적, 정서적, 영적으로 스스로를 개발하도록 도전합니다.
· 동료와의 관계 발전 및 커뮤니티 구축 · 유엔 지속 가능한 개발 목표(SDGs) 탐색을 통해 지속 가능한 개발 촉진
· 진정한 서비스 경험을 만들어 보세요.
WildChina에 대해 더 알아보기
2000년에 설립된 와일드차이나 에듀케이션(WildChina Education)은 하버드 대학교를 비롯한 세계 유수 교육기관을 위한 체험 학습 프로그램을 기획하는 수상 경력에 빛나는 여행사입니다. 안전과 지속가능성에 대한 헌신, 그리고 다양하고 수준 높은 여행 상품을 통해 와일드차이나 에듀케이션은 아시아에서 가장 오래되고 확고한 체험형 창의적 교육 여행 분야의 선두주자로 자리매김했습니다.
MMUN 및 세계 학자컵
엠문
몬테소리 모의 유엔(MMUN)은 유엔의 글로벌 문제 해결 방식과 마리아 몬테소리 박사의 교육학적 통찰력을 결합한 독특한 경험입니다. 학생들은 대사 또는 기자 역할을 맡아 중요하고 시의적인 세계 문제에 깊이 참여하게 됩니다. 회의는 각 학생의 발달 단계에 맞춰 설계되었습니다. 발달 단계에 적합한 환경에서 실제 문제를 해결하기 위해 노력함으로써 학생들은 성인이 되어 물려받을 세계의 능동적인 구성원으로 성장합니다. QAIS는 매년 이탈리아 로마 및/또는 뉴욕에서 열리는 MMUN 회의에 참가하여 학생들이 더 나은 미래를 만들어가는 능동적인 시민으로서 글로벌 공동체 안에서 시야를 넓힐 수 있도록 지원합니다.
월드 스콜라스 컵
MYP 1~DP 2 학생들은 매년 예일대학교에서 개최되는 챔피언 토너먼트(Tourment of Champions)에 참가하기 위해 15,000개국 이상에서 65명이 넘는 학생들이 참여하는 국제 학술 경연 대회에 참여합니다. 이 특별한 경연 대회는 학습의 즐거움을 기념하며, 학생들이 기존의 강점을 발휘하고 새로운 강점을 발견할 수 있는 풍부한 기회를 제공합니다. 학생들은 역사, 미술 및 음악, 문학 및 미디어, 과학 및 기술, 사회, 그리고 특별 영역 등 XNUMX개 과목에 대한 지식을 평가받습니다. 학생들은 팀 토론, 협력 작문 연습, 팀 퀴즈, 그리고 개별 객관식 시험에 참여합니다.
ISTA
QAIS는 열정적이고 문화적 다양성을 지닌, 협력적이고 축제적이며, 유쾌하고 친근하며 동료애가 넘치는 젊은이, 교사, 그리고 예술가들의 공동체인 ISTA의 자랑스러운 회원입니다. QAIS 학생들은 전 세계 다양한 ISTA 축제에 참여하여 동료들과 교류하고, 예술적이고 연극적인 활동을 통해 세계적인 이슈와 주제에 맞서며, 모든 참가자에게 영감을 주고, 오래도록 기억에 남는 추억을 남기고, 삶을 변화시키는 활동을 합니다.
학교 행사
QAIS는 연중 내내 참여적이고 고무적인 행사를 통해 포용적이고 활기찬 공동체를 조성하는 것을 목표로 합니다. QAIS는 유아부터 300학년까지 2개 이상의 행사를 연중 개최하고, 매년 전체 학교 행사를 개최하여 아메라시아 가족 구성원 모두의 포용성과 소속감을 고취합니다.
대학 상담 및 미래 준비
인류와 지구에 봉사할 준비를 합니다
세계적으로 저명한 대학 및 진로 상담가인 키어스턴 F. 코너스 박사("KFC 박사")가 이끄는 아메라시아 대학 상담 프로그램은 혁신적인 파이브-핑거 밸런스 접근법(Five-Finger Balance Approach™)을 통해 학생들에게 대학 지원 과정을 주도적으로 이끌어갈 수 있는 권한과 책임감을 제공합니다. 6학년부터 12학년까지 7년간 진행되는 이 종합적인 프로그램은 각 학생의 타고난 재능, 관심사, 그리고 열정을 깊이 있게 탐구하여 자신에게 가장 적합한 대학과 전공을 찾을 수 있도록 돕습니다. 자기 계발과 더불어 과외 활동, 봉사 활동, 열정 프로젝트, 인턴십 등으로 풍성하게 구성된 상세한 성적 증명서 및 이력서 작성을 통해 학생들은 학업 여정의 다음 단계를 완벽하게 준비할 수 있습니다.
최첨단 디지털 연구 플랫폼을 활용하여 학생들은 세계 유수 대학들을 탐방하고 탄탄한 포트폴리오를 구축합니다. 또한, 설득력 있는 자기소개서와 보충 에세이 작성, 그리고 대학 입학 면접 준비를 위한 맞춤형 지원을 제공합니다. 이 프로그램을 통해 아메라시아 학생들은 탁월한 성과를 거두고 자신감을 가지고 고등 교육 목표를 달성할 수 있도록 준비됩니다.
