Klasse 6: Ein Spaziergang im Wald – 6 Monate
文章如下:
Schüler der 6. Klasse lasen kürzlich „Meine Seite des Berges“, einen Roman über einen Jungen, der das Stadtleben hinter sich lässt und für ein Jahr in die Berge zieht. Um den Roman zum Leben zu erwecken, baten die Schüler unseren Outdoor-Experten Chris Borodenko, der die Schüler auf eine lehrreiche Reise auf den Fushan-Berg mitnahm.
Auf dem Weg zum Gipfel zeigte Herr Borodenko Gegenstände und Materialien, die in einer Überlebenssituation nützlich sein könnten, wie zum Beispiel dornige Äste, aus denen sich Angelhaken basteln ließen. Die Schüler lernten die harten Naturgesetze auch durch Spiele wie „Jäger und Beute“ kennen, bei denen sie sich elegant und leise durch das Gelände bewegen mussten, um der Aufmerksamkeit potenzieller Raubtiere zu entgehen.
Später am Tag gab Herr Borodenko den Schülern eine kurze Demonstration, wie man ein Feuer macht, bevor er sie bat, ihm beim Sammeln der Materialien zu helfen, die sie zum Anzünden eines Feuers* benötigten. Dabei standen ihnen nur primitive Werkzeuge zur Verfügung. Der Tag endete mit gemütlicher Zeit am warmen Feuer, was an einem kalten Novembertag sehr willkommen war!
*Die Mitarbeiter von QAIS beantragten und erhielten eine Sondergenehmigung, um das Feuer an einem bestimmten sicheren Ort zu entfachen.
6 Tage: XNUMX Jahr
6年级的学生最近阅读了《我和大山的故事》（My Side of the Berg）, 是关于一个小男孩选择离开城市, 在大山里度过了一年的故Chris Borodenko老师,一起爬上浮山,进行学习体验.
上山的路上, Borodenko老师指导学生如何在野外利用各种物体和材料求生,比如带刺的树枝可以华丽转身为一根钓鱼竿.学生还学习了严酷的自然法则, 以做游戏的方式领略捕食和被捕食者的关系,学习了如何顺应地势安全而平静地移动, 且不被捕食者发现.
活动结束前, Borodenko老师还教给学生在野外就地取材和生火技巧, 学生们一起收集材料, 用最简单原始的方式点燃了一个小火堆＊, 用温暖和满满的收获为这次山地学习体验划上句号.
＊QAIS事先得到园林部门准许，在特定的安全区域进行燃火演示。
